第125章 月考
李娇娇只是跟大家简单地打过招呼后,就转身下楼去了。
“娇娇,快过来,先吃完早餐再去学校!”林芳站在餐桌前,朝着李娇娇招手示意道。
李娇娇闻言,迈着轻盈的步伐走到桌旁坐下。此时,桌上已经摆放好了好几样精致的早餐:一碗热气腾腾的鸡丝粥、两个白白胖胖的馒头和一个圆滚滚的水煮蛋。
“林姨,您又早早起来给我们做早饭啦,而且要做这么多人份的,真是辛苦您了!”李娇娇一边说着感激的话语,一边熟练地剥起了手中的鸡蛋。
李娇娇风卷残云般地将这些早餐一扫而光,然后站起身来:“林姨,那我先去学校了哦!这次可是我接手九年级(3)班后的第一次月考呢,昨天中秋节才休息了一天而已,我得早点过去,再帮孩子们好好梳理一下考试的重点知识。”她一边说着脚步轻快地向门口走去。看着李娇娇离去的背影,林姨不禁露出欣慰的笑容。她知道这个年轻的女老师对学生非常负责,总是尽心尽力地帮助他们提高成绩。相信在李娇娇的教导下,九年级(3)班的同学们一定能够取得优异的成绩。
一路上,李娇娇都在思考着如何更好地帮助学生们应对月考。仔细回顾着重点知识点。
到校后,李娇娇径直走进教室。同学们看到她的到来,纷纷打起精神。她微笑着鼓励大家,并开始讲解考试要点。
在她的悉心指导下,学生们对知识点有了更深刻的理解,信心倍增。下课铃声响起,李娇娇感到无比满足。她相信,学生们一定能在月考中取得好成绩。
李娇娇来到九年级班主任的办公室门口,轻轻推开门,走进去一看,发现各个班级的班主任们正在热议着这次月考的情况。
“咱们这些老师啊,可都是从七年级开始就一直带着这群孩子的,他们的学习水平如何,咱们心里多少还是有点底的。只是那个(3)班的李老师嘛……恐怕就没那么清楚咯!毕竟她才刚接手这个班不久,而且又是最难管的(3)班,啧啧啧……”说话的正是(1)班的吴老师,只见她一边说着,一边还用眼角余光轻蔑地瞥向李娇娇。
“哎呀,吴老师您也别这么说啦!人家李老师也是初次接手这个班级嘛,总得给她点时间慢慢适应不是?再说了,我带的(2)班也没好到哪儿去呀!这学生们中秋节回家休息了一天,回来后感觉什么都忘光了,一切又回到解放前喽!”(2)班的龚老师赶紧站出来打圆场,试图缓和一下略显紧张的气氛。李娇娇笑了笑,没有回应吴老师的话。她知道,只有实际行动才能证明自己的能力。
“各位老师,这次月考确实具有挑战性,但我相信每个班级都有潜力取得进步。我们应该共同努力,帮助学生们充分发挥他们的实力。”李娇娇的语气坚定而自信。
其他老师们交换了一下眼神,似乎对她的态度有所改观。
“嗯,李老师说得对。我们是一个团队,应该相互支持。”龚老师说道。
“是啊,也许我们可以分享一些教学经验,互相借鉴。”另外三个班的班主任附和道。
李娇娇感到心头一暖,她意识到通过合作和交流,可以更好地促进学生的发展。
“谢谢大家的支持,我会全力以赴,不辜负大家的期望。”她真诚地说道。
只有(1)班的班主任没有动作。他一脸严肃地敲了敲桌面说:“我们的月考应该要像正式考试那样要求,打乱了监考,再由各科老师阅卷,否则有的人为了彰显班上有进步而弄虚作假。”说完,他眯着眼看了李娇娇一眼,似乎就是在说她的班上会作假。说完他就拨通校长办公室的电话。
(1)班是九年级的尖子班,所以吴老师的建议会被采纳,这不吴老师得意地说:"校长已经同意,怎么打乱让我们几个班主任自己协调。李娇娇听了,脸色微微一变,但很快恢复了平静。
“吴老师的提议很有道理。不过,我相信我们每个班的学生都会凭借真实水平参加考试。”她直视着吴老师的眼睛,毫不退缩。
其他班主任见状,纷纷表示赞同。
“那就按照吴老师的意思办吧,公平竞争才能真正检验学生们的实力。”
“对,这样也能让家长和学校看到最真实的成绩。”
吴老师脸上闪过一丝得意,但他并没有再多说什么。
接下来,几位班主任开始商讨具体的监考安排。
“不如我们抽签决定吧,这样更加公平。”龚老师提议道。
大家都表示认可,于是一场简单的抽签仪式在办公室内举行。
最终结果揭晓,李娇娇抽到(4)班监考,而自己现班上则是(6)班的谢老师监考。
“看来这次运气不错呢,不是吴老师去监考自己班上,出什么幺蛾子”她心中暗喜。
李娇娇离开办公室后,马不停蹄地赶往教室,把这次月考由其他老师监考的消息告诉学生们。她反复叮嘱,不会做的题就大胆放弃,绝对不能作弊哦。这只是一次摸底考试,看看大家这一个月有没有进步呢。
学生们听到这个消息后,有些人显得紧张起来,而另一些人则充满斗志。
“同学们,这次月考是对你们这一个月学习成果的检验。不要害怕失败,只要发挥出自己的真实水平,就没有遗憾。”李娇娇鼓励着大家,“而且,诚信考试是每个人应有的品德,相信你们都不会作弊的。”
第一?节课时(6)班的谢老师带着试卷到了(3)班,发现(3)班学生的精神抖擞,不禁嘀咕,别看那小李老师年轻,还是有点办法让之前挺乱的(3)班变得有秩序。试卷发下来每个学生都认真答题。连续考了两天,当最后一科考完大家趴在桌子上齐声唉声叹气:"我有好多都不会做″,等到成绩公布,(3)班的总体成绩有了显着提升,还撬到以一个年级第五名,这原来是(1)班独揽的前五呀!而年级前三十占了五个,不过名次挂在后面几名。尤其是几名原本基础较弱的学生,这次取得了不小的进步。
李娇娇看着成绩单,心中满是欣慰。她知道,这是学生们努力的结果,也是她教学方法的有效验证。然而,当她看到(1)班依然占据榜首时,不禁感叹道:“果然还是有差距啊。不过没关系,我们还有时间,继续加油!”
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