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第90章 学生会


进入九月,郑卫民又开始了规律的生活,但依旧在关注着学校安排的活动。

  第二个学期一开始,郑卫民觉得他在适应了北大的氛围之后可以不用太卷。

  他同冯志坚牛峰都打了招呼,学校要是有什么活动一定要拉上他。

  但一直到快十月的时候,郑卫民才从冯志坚那得到一个消息,要给附属小学当课余辅导员,名额有限,先到先得。

  “你咋知道的?”郑卫民有些好奇。

  “我咋能不知道?卫民,你不会整天就埋头书堆吧?你就没想过别的?”

  “什么别的?”

  蔡志勇提醒道:“好好表现,争取早日入党!”

  “对头!”冯志坚极是赞同:“所以我一直都关注着学校的各类活动,哥们在学生会有眼线。”

  “那走啊,报名去啊!”郑卫民觉得早日入党确实是好事,那也确实需要挣一些表现才行。

  冯志坚有些意兴阑珊:“给小孩子们当辅导员,我有点不太想去……这其实是可以让师范生来做的。”

  郑卫民觉得没什么问题:“志坚,去呗!就当是陪哥们了。”

  “你去吧!我就不去了!万一还有什么其他活动呢?那我不是错过了么?”冯志坚是坚决不肯报名,他觉得给小孩子当辅导员太无聊,想着赶下一波;郑卫民只好撇下他自己去报了名,毕竟冯志坚也说了,名额有限,先到先得。

  孙东风早就约了沈招娣去上自习了,宿舍里就几个大哥。

  冯志坚不好在郑卫民的宿舍赖着,这几个大哥实在太给他压力了——说是大哥,但都比他大了十几岁,要是放在没上大学的之前,怕是叫声叔叔都可以了。

  他也赶紧跑了。

  到了学生会那边,郑卫民认真地把名字写上,又问道:“同学,学校还有什么其他的活动安排没有?”

  学生会的同学摇摇头:“最近还没有。”他看了一下名字,好像有些印象:“你……是不是暑假的时候也报名去参加扫盲工作了?”

  “是的。”

  那个同学更高兴了:“挺好的。郑卫民同学,要不要加入学生会?”

  郑卫民有些意外,他明明是来报名的,怎么还能加入学生会了?

  对于学生会,他是不太感冒的;在前世上大学的时候,学生会是个什么样子他都不知道,他们宿舍的人也都没有兴趣加入。

  所以在进入大学之后,他也没有想过,但被眼前的同学一问,他回过来神了。

  现在的学生会那可是完全不一样的,官僚气息几乎没有,完全是为大学生们服务,指导大学生开展各类活动,锻炼性会非常强。

  “现在加入,还来得及啊?”郑卫民觉得加入学生会之后,对学校能够组织的工作都会首先获知,这也算是一个便宜了。

  “完全来得及!78级的新生都入学了,也要加入的。来来来,填个表吧。”桌子后面的同学边说边递过来了一张表格。

  郑卫民想了一下,便填了表。

  “好的郑卫民同学,欢迎加入!”

  郑卫民纳闷道:“不需要走什么程序么?”这程序着实有些简单了,让他心里打小鼓。

  “现在还不需要。进来的都是普通干事,又不是学生会主席,要什么程序?而且我看到你还参加了暑假的扫盲工作,这次又报名了课外辅导员,这就更好了!我们非常希望能够吸纳像你这样有责任心的同学进来。”

  郑卫民有些不好意思,这属于无心插柳了。

  离开学生会,郑卫民在门口遇到了杜若。

  “郑卫民同学,你也来报名了?”

  “是的。”郑卫民看了看杜若的身后,竟然没有尾巴,让他非常意外。

  杜若知道郑卫民在看什么,她咬了咬嘴唇,刚要往里走,就听到郑卫民说道:“可能要填两张表。”

  “两张表?”杜若没懂,但进去之后就懂了,负责报名的同学对杜若的印象更深,同样热情地邀请她加入学生会。

  填完表出来,杜若发现郑卫民已经没了踪迹,不知道跑到哪里去了。

  晚上回宿舍之后,郑卫民便把杜若也去报名的事情告诉了冯志坚,冯志坚眼睛眨巴眨巴,极是痛苦地说道:“卫民,你咋没多劝我几句呢?”

  郑卫民笑道:“劝也劝不动啊,再劝你几句,可能我都抢不上名额了。”

  冯志坚凑过来揽住郑卫民的肩膀,鬼笑道:“卫民,咱们是不是好哥们?”

  “是!”

  “那这事咋说?”

  郑卫民笑嘻嘻地说道:“给你机会你不中用啊!”

  冯志坚无语了:“不对啊!答案不是这样的!”

  “但哥们可以带着你一道去。”

  “这样就对了嘛!”冯志坚犹自后悔中,到底是蹭的,不是正主。

  “还有个事情,我和杜若应该是都加入学生会了,你是不是更后悔了?”

  冯志坚几乎要跳起来:“亏大了亏大了!”

  其他几个老大哥都笑嘻嘻地看着,年轻人确实有意思。

  梁野插嘴道:“志坚,你可以把这个消息告诉其他人,让更多的人后悔。”说罢也笑了起来。

  冯志坚还真的这么干了,很快杜若去当附小课余辅导员的事情便在附近的几个男生宿舍传开,来找郑卫民的人一下子就多了许多。

  特别是几个和郑卫民一起去扫盲的男同学,都纷纷表示要给郑卫民打下手,撵都撵不走。

  郑卫民因为是历史学系,所以他要收集整理许多小故事来给附小的小学生们听,他打算从《世说新语》里摘。

  给孩子们讲的第一个故事选择了“钟会见嵇康”。

  “……钟会邀约了当时一些贤能杰出的人士一起去找嵇康。嵇康正在树下打铁,向秀帮他拉风箱。嵇康挥锤敲打不停,旁若无人,过了很久也不和钟会他们说一句话。钟会起身离开,嵇康问:‘何所闻而来?何所见而去?’钟会回:‘闻所闻而来,见所见而去’……”

  第一个故事很能抓小孩子的心,特别是两个人的对话“何所闻而来?何所见而去?”“闻所闻而来,见所见而去”让小孩子们觉得很牛,如果在日常的对话中能用到,一定会让别人羡慕;郑卫民已经想到这些小学生会在课余时间玩这个游戏了。

  从附小回来的路上,杜若和他并肩而行。

  “你讲的故事都传开了,现在几个班的学生见了面都要问上一句‘何所闻而来’,影响不小!”

  “你讲的怎么样?”

  “不过是二十六个英文字母,也不知道他们能记住多少……”

  “上了初中,他们就会发现曾经的记忆会被忽然唤醒。”

  杜若忽然问道:“郑卫民,你暑假为什么不回家?”

  郑卫民低头,把小石子给踢走:“我觉得你还可以教他们唱点英语歌,这样会加深记忆。小孩子都喜欢炫耀的,他们也喜欢不一样的东西。”

  没给答案也是一个答案,杜若没有纠结上一个话题,两个人陷入了沉默,就这么往前走着。

  进了学校门口,就有男同学开始出现在周围,两个人甚至还看到了冯志坚。

  “哎,卫民!”冯志坚非常热情地迎了过来,又和杜若打着招呼:“好久不见。”

  郑卫民对杜若说道:“先走了。”

  冯志坚还不想走,他还想和杜若再说几句话,但郑卫民都走了,他也不好留。

  杜若忽然来了一句:“何所闻而来?何所见而去?”

  冯志坚觉得奇怪,但还是回道:“闻所闻而来,见所见而去。”

  郑卫民说道:“志坚,你应该说‘无奈佳人兮不在东墙’。”

  杜若转身:“再见。”


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